找优点 五年级作文

　　我在农村上的小学，我们班共有11个同学，我是班级里唯一戴眼镜的学生，原因么，你自己猜喽。我们班有三个男生和八个女生，五年相处下来，都是“铁哥们”。你猜我最喜欢哪门课?当然是数学课了。我们的数学老师是一位风趣幽默，智慧型女老师，她的数学课上经典语录特别多，比如谁是谁就谁除以谁，每谁谁做除数，不会做就画图，乘法分配律如分好吃的蛋糕等等，总能将复杂的道理用生活中实例解释开来，自从韩老师教上我，再不怕学数学了，要知道以前我可是“数学盲”!

　　还记得老师刚教我时，最怕和她的目光直视，越是心虚回避越被老师看穿，我已经完全失去了学好数学的信心。可是那天上课时给全班学生布置了一个任务：找我的优点，并且必须有事迹为证。我心里那个颤抖啊，这下，还不给大家批到体无完肤吗。不会儿大家七嘴八舌地讨论起来，最后每人讲一到两个故事，汇总起来还真是不少：真诚、善良、爱帮助别人、体育成绩好、爱劳动、尊敬师长等等。听着同学数算我的优点，我感动得眼泪在眼眶里打转，从来就没有想到我还有同学们还这样看得起我，我决心一点一点地改，我要对得起同学们对我的信任，自此开始自我反省起来。我的成绩也开始大幅度提升。

　　还有我经常是韩老师的“助教”，站在讲台上和老师一起订正作业，俯视全班同学，那感觉，酸爽啊!其实老师是侧面监督我的作业，一遇到我不会的，老师就说，“让我们家张鑫来讲讲吧”，经过一段训练，哈哈，现在基本的题目已经难不住我了。我厉害不?

　　前天我们学习可能性全班每两人一组玩“剪刀石头布”，老师主动和我玩，我会猜老师下次出啥，老师也会猜我下次出啥，然后记录，结果我和老师的结论与标准答案完全吻合，简直棒得不要不要的，用心的教，我用功的学果然不同。

　　2020年已经接近尾声，我们全班同学都得长一岁，当然我也不例外，可我的担心是再有一年，我就要离开母校，离开我最爱的韩老师了，怎么办，只能默默祈祷时间过得慢一点，再慢一点，让老师永远教我们，该有多好啊!