这是一篇童话故事。讲的是一粒种子长成一棵大树,被砍伐后做成手推车、椅子、木地板的故事。这篇课文其实是以一粒种子的经历对学生进行奉献教育,让孩子们明白要做一个对别人、对社会有用的人。
默读课文,想一想,从一粒种子到阳台上的木地板,它经过了一段怎样的历程?比较一下,这篇课文和《去年的树》有哪些相同和不同?
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。”
种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细细的根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。
高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走来走去,跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”树这么想着。
一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。
农夫把树拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一辆手推车。
农夫把谷子、土豆…….还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。
手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把掎子。
椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。
”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳日台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己义变成了一棵树。
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本文作者流火,选作课文时有改动。
笔画:14画;字义:1.由大变小或由长变短;收缩:紧~。~短。热胀冷~。这布下水也不~。2.没伸开或伸开了又收回去;不伸出:乌龟的头老~在里面。3.后退:退~。畏~。谁也不许往后~。多年生草本植物,是砂仁的一个变种,叶子披针形,花白色,蒴果
笔画:7画;字义:1.竭力使出:~力。2.突出:~目。~嘴。3.〈方〉由于用力过度而身体受内伤。4.书法用语。指汉字笔画的竖。参见〔永字八法〕
笔画:8画;字义:1.植物体的一部分,由胚芽发展而成,下部和根连接,上部一般都生有叶、花和果实。茎能输送水、无机盐和养料到植物体的各部分去,并有贮存养料和支持枝、叶、花、果实等生长的作用。常见的有直立茎、缠绕茎、攀缘茎、匍匐茎等。2.像茎
笔画:13画;字义:1.拉(lá)开木料、石料、钢材等的工具,主要部分是具有许多尖齿的薄钢片:拉~。电~。手~。一把~。2.用锯拉(lá):~树。~木头。同“锔”(jū)
笔画:8画;字义:1.斧子:板~。2.古代一种兵器:~钺。
笔画:11画;字义:1.向外用力使物体或物体的某一部分顺着用力的方向移动:~车。~磨。~倒。我~了他一把。门没有闩上,一~就开了。2.(推磨)磨或(推碾子)碾(粮食):~了两斗荞麦。3.用工具贴着物体的表面向前剪或削:~草机。~头。用刨子~
笔画:7画;字义:多形容小动物的叫声:老鼠~~地叫。形容某些尖细的声音:嘎~。咯~。车~的一声停住了。
笔画:8画;字义:1.把合在一起的打开或分开:~信。~卸。2.拆毁:~房。〈方〉排泄(大小便)。