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口耳目

本课是看图识字,让学生认识简单的身体部位。课文分两部分:第一部分是一幅含有生字的图画,画面展示了学生熟悉的生活场景,对应的5个生字都是他们熟悉的身体部位名称。第二部分提供了与身体部位有关的两句俗语,呈现生字“站、坐”,并以两幅京剧人物形象,让学生形象地感知坐、立的规范,引导他们养成良好的生活习惯。

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口
kǒu

笔画:3画;字义:1.嘴。2.出入通过的地方:门~。海~。3.特指港口。也特指长城的关口:转~。出~转内销。~外。古北~。4.行业;系统;专业方向:对~支援。文教~。专业不对~。5.容器与外面相通的部位:碗~儿。瓶子~儿。6.指人口:户~

耳
ěr

笔画:6画;字义:1.耳朵:~聋眼花。~闻目睹。2.形状像耳朵的东西:木~。银~。3.位置在两旁的:~房。~门。4.姓。5.而已;罢了:想当然~。技止此~。

目

笔画:5画;字义:1.眼睛:有~共睹。历历在~。2.网眼;孔:八十~筛。一方寸的网上,竟有百~之多。3.看:~为奇迹。4.大项中再分的小项:项~。细~。5.生物学中把同一纲的生物按照彼此相似的特征分为若干群,每一群叫一目,如鸟纲分为雁形目

手
shǒu

笔画:4画;字义:1.人体上肢前端能拿东西的部分。2.小巧而便于拿的:~册。~枪。3.拿着:人~一册。4.做某种工作或有某种技能的人:炮~。拖拉机~。能~。选~。5.亲手:~植。~书。6.指本领、手段等:妙~回春。眼高~低。心狠~辣。

足

笔画:7画;字义:1.脚;腿:~迹。~球。手舞~蹈。画蛇添~。2.器物下部形状像腿的支撑部分:鼎~。3.指足球运动:~坛。女~。4.姓。5.足以;值得(多用于否定式):不~为凭。微不~道。

站
zhàn

笔画:10画;字义:1.直着身体,两脚着地或踏在物体上:请大家坐着,不要~起来。交通警~在十字路口指挥来往车辆。~稳立场。2.姓。3.在行进中停下来;停留:不怕慢,只怕~。车还没~稳,请别着急下车。4.为乘客上下或货物装卸而设的停车的地方:

坐
zuò

笔画:7画;字义:1.把臀部放在椅子、凳子或其他物体上,支持身体重量:请~。咱们~下来谈。他~在河边钓鱼。稳~江山。2.乘;搭:~船。~火车。3.(房屋)背对着某一方向:这座大楼是~北朝南的。4.把锅、壶等放在炉火上:~一壶水。火旺了,快

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