第四单元

本单元的四篇课文虽然形式不同，但是都反映了一个相同的主题——爱国情深。爱国情人人具有，学生也很容易从不同的文章中体会到。因此教师在教学的过程中应以朗读为基础，重点引导学生读懂课文内容，在此基础上再去分析不同的文章在表达爱国情时的差别，从而加深对爱国情的理解。