《桂花雨》课后练习题参考答案

有感情地朗读课文。说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。桂花使“我”回忆起八月台风季节，母亲总担心台风会吹落桂花;桂花盛开时，香飘四溢;“我”抱着桂花树摇桂花;用桂花泡茶、做糕饼等。

教材课后习题

　　有感情地朗读课文。说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。

　　桂花使“我”回忆起八月台风季节，母亲总担心台风会吹落桂花;桂花盛开时，香飘四溢;“我”抱着桂花树摇桂花;用桂花泡茶、做糕饼等。

　　读下面的句子，体会其中蕴含的感情。

♦桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
♦这下我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”

　　第一句话形象地写出了桂花香的浓郁，流露出作者内心的喜悦之情。第二句话生动地描写了儿时的“我”摇桂花的情景，表现了“我”欢乐与兴奋的心情。

　　联系下面的“阅读链接”，说说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话的含义。

　　母亲家乡的生活离不开桂花，家乡院子里的那棵桂花树是母亲生活乃至生命的一部分。桂花是没有区别的，问题是母亲不是在用嗅觉区分桂花，而是用情感在体味它们，从中我们不难看出家乡在母亲心中的分量。

　　1.读课文，想一想课文写了什么?

　　课文主要写了“我”小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。

　　难道杭州一山的桂花真的香不过家乡院子里的一棵桂花树吗?母亲为什么这样说呢?

　　2.什么叫“桂花雨"?作者为什么要以《桂花雨》为文章标题?

　　所谓"桂花雨”，就是在桂花盛开的时节，人们抱着桂花树使劲地摇，那桂花纷纷落下就像下雨一样。因为桂花雨是留在作者记忆中关于故乡以及童年最美好、最迷人的一个印象，作者以《桂花雨》为文章标题，借描写桂花雨表达了对故乡和童年时光的怀念之情。

　　课文描写了“我”儿时在家乡帮大人摇桂花的美好回忆。表达了对儿时往事的无比怀念之情，抒发了对家乡无比热爱的思想感情。