宋太宗学书
作者：王辟之 / 时代：宋代
作品原文
太宗朝，有王著者学右军（王羲之）书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心笔墨，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，逾前古，世以为由著之规益也。译注对照
太宗朝，有王著者学右军（王羲之）书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心笔墨，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，逾前古，世以为由著之规益也。宋太宗当政的时候有一个叫王著的人学王羲之的书法，理解透了窍门，在翰林院当侍书。皇帝处理政事之余，还注重练书法，多次派遣太监拿自己写的字给王著看，王著每次都认为（宋太宗）还没有学好，太宗就更加专心临摹书法。（宋太宗）又拿了写好的字问王著，王著的回答依然像当初的一样。有人问他的意图，王著说：“虽然（皇上）本来写得很好，但是如果那么快就说（皇上写得）好，恐怕皇上就不会再（对书法）用心。”从那以后，皇帝的书法精妙绝伦，超越前人，世人都认为这是王著对皇上勉励的成果。太宗朝：指宋太宗赵光义（即位后改名赵炅）执政时期。朝，临朝，统治。听政：处理政务。内侍：宦官，现称太监。规：勉励。益：更加。者：……的人 。法：方法，窍门 。余：闲暇，多余的时间 。留心：注意，注重 。笔法：此处指书法。数：数次、许多次。遣：派遣。示：给…看。刻意：专心。善：好。临：临摹。或：有人。绝：绝伦。遽：马上，立刻。恐：担心。固：本来。示：显示给……看。逾：超过。查看全文