教师格言

1教师应是最优秀的设计师，不仅要为学生传授知识，更要为学生设计人生。

2拥有宽容，将一生收获笑容。

3我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

4浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀。

5才有肝胆人共事，从无字句处读书。

6耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

7春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

8做一个智慧型的老师，让学生快乐地成长。

9普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

10良言暖三春，恶言记终身。

11待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心。

12用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

13用真心对待每一位孩子，用爱心诱导每一个心灵。

14一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子！

15智慧求真知，实践长才干。

16成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

17为学生的一切，一切为学生。

18教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

19博观而约取，厚积而薄发。

20用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

21成功之秘诀，在始终不变其目的。

22用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

23抓住今天，尽可能少的依靠明天！

24一面教，一面学，一面当先生，一面当学生。

25我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

26诚实做人，认真做事。

27让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

28微笑是一种境界，更是一种责任。

29教书育人是老师的天职，它既涉及苦难又涉及幸福。

30尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

31我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

32教师的幸福就是看到学生们在成长。

33个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

34教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。

35追求梦想，不懈努力。

36开心过好每一天。

37我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。

38在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

39循序渐进，不求立竿见影；因人而异，不可千篇一律。

40老师最大的幸福就是看到学生成长！

41人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

42修身养性，教书育人。

43用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

44能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

45严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

46教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

47教育无小事；教师无小节。

48努力让学生的每一天都充满希望。

49尊重赏识每一位学生，让每一位学生都得到发展，让每一位学生都获得成功。

50教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

51教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

52人格是大地之子最崇高的幸福。

53人格的完善是本，财富的确立是末。

54人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。

55成人使者娃娃友，教书育人生生爱。

56师也者，教之以事而喻诸德也。

57知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

58用细心指导行为，用耐心培养习惯，用恒心锻炼性格，用爱心浇铸灵魂。

59我们每个孩子都是一个好男孩。

60言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

61教着，感受着；走着，快乐着！

62教育不在于灌输，而在于点燃火焰。

63做孩子们成长道路上的良师益友。

64给学生一个世界，给老师一片天空。

65父生师教，然后成人；事师之道，同乎事亲。

66命运之绳定会握在自己手中。

67有所尝试，就有所作为。

68在平凡中追求精彩。

69教师的天职在勇于探索教育。

70教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

71教育人就是要形成人的性格。

72用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

73不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。

74用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。

75我爱我师，我更爱真理。

76用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

77与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

78教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

79教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

80用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。

81爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心。

82学生是船，严厉是舵，而宽容则是辽阔的海洋。

83和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚，博学耐心是教师最基本的素质。

84心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

85是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

86当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

87尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

88只有千锤百炼，才能成为好钢。

89倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

90不自满者受益，不自是者博闻。

91不要因为自己还年轻，用健康去换去金钱，等到老了，才明白金钱却换不来健康。

92用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

93差生身上应更多体现着老师的爱。

94爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

95孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

96爱就是教育，没有爱便没有教育。

97养不教，父之过；教不严，师之惰。

98即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

99淡泊以明志，宁静而致远。

100蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！