引导学生爱劳动的话

1在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

2做人只要你爱上了劳动，就会有一个健康的体魄，就会有一个积极的心态，劳动使人拥有大智若愚的智慧，劳动创造人生，劳动的人生最光荣，劳动使人生最美丽！

3追求人生梦想的小目标，都要靠辛勤劳动创造、靠奋斗精神引领，都要求大力弘扬劳模精神。

4人生劳动最光荣，劳动能自食其力，劳动能够创造未来，劳动能够过好日子。

5在这个世界上，我们获取任何东西都是要付出代价的；尽管远大的抱负值得拥有，但它们却不是轻易可以达成的，需要付出辛勤的劳动，进行自我克制，并经受焦虑不安和灰心丧气的种种考验。

6幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。

7如果不付出劳动，就不可能得到收获。

8时代的变迁，或许会让人们对劳动节有更多元的解读，但劳动创造一切却永远不会改变。

9劳动真美，劳动者最美。全心的付出。要有“但问耕耘，不问收获”的情怀。人就必须要去劳作！这是劳动赋予人个体强大的一种力量。

10锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！

11夏天多流汗，冬天少挨冷。

12劳动既创造物质价值，也创造精神价值。

13劳动是快活的根源。

14如今，在大多数人的眼里，“五一”已成为假日的代名词，却不再记得劳动的意义，我们忘了年少时耳边的谆谆教导“劳动最光荣”，忘了是谁在用汗水支撑我们美好的生活。

15一切的一切都源于劳动，劳动使人快乐，劳动成就人生！

16劳动就是享受，劳动本身就是快乐。

17时代在变迁，劳动者的奋斗底色始终不变。

18有一种默契，温暖一个园区，是融创式行动坚定且掷地有声。

19幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。

20你越爱劳动，你就会愈变得越富有。

21劳动人民堪伟大，创业建设兴华夏。

22劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。

23致敬，每一个辛勤的劳动者！加油，每一个努力奔跑的人！

24人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。

25没有任何人可以扶你一生，各人有各人的任务，务必独立坚强自求多福。

26任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。

27一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

28春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

29平凡的人在平凡的岗位，勤勉工作，默默奉献，因劳动而光荣；把责任扛在肩上，奉献青春，任劳任怨，这样的人生因拼搏而崇高。

30民生在勤，勤则不匮，人生在勤，不索何获，正是因为辛勤劳动，我们才拥有了今天的成就，正是因为不懈奋斗，每个人才能实现稳稳的幸福。

31实践出真知，劳动创造财富。

32我们致敬工人，你们拧紧的每一颗螺丝，铺的每一层水泥都让城市更美好。

33只有劳动付出，才是收获财富、赢得幸福的必由之路。

34一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。

35既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

36我们致敬农民，一谷一稻，一针一线，当思来之不易。

37人生的求乐方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，皆可由劳动解脱。

38幸福不是在不劳而获当中，幸福不是在得过且过的平庸的日子了。幸福而是在勤劳奋斗当中。

39劳动没那么伟大光荣，不想饥寒交迫，就必须自食其力！换句话说：不劳动，吃什么？

40在每一个奋斗的日子，似乎都会忘记时间的存在。

41我们要努力紧跟时代、肩负使命、锐意进取，做到勤于学习、善于实践，勤勉踏实，在工作上兢兢业业、精益求精，努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

42是他们，给我们带来了一个更美好的世界。他们是默默无闻的奉献者，是这个时代最美丽的人！

43勤奋劳动的人，不单单是生活表象，更是一种生活态度。舍得付出和懂得付出的人，如果目标放在获取知识上，也必定会有所收获，这也是其必须具备的基本要素。

44安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。

45不劳而获的人是存在的，有的是因为善于投胎，有的是因为善于投机。

46凡事没有一蹴而就的改变，都是点滴积累而成的。

47如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。

48劳动是一种光荣，也是一种付出。

49当满双手布满厚茧，如同钢铁般厚实有力，撑起一片天，那是拼搏者的理想与信念在支撑，一份责任一份担当。

50一个人只是为谋生或赚钱而从事的活动都属于劳作，而他出于自己的真兴趣和真性情从事的活动则都属于创造。

51山河无恙，只因有你。

52道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

53唯有依靠广大劳动者的付出与创造，才能实现奋斗目标，托起美好的未来。